MĂ„nga elever har anvĂ€nt AI till en skoluppgift pĂ„ ett sĂ€tt de sjĂ€lva tror inte var tillĂ„tet, visar en ny undersökning. Nu efterlyser bĂ„de lĂ€rarfacket och utbildningsministern nya AI-riktlinjer. – Det behövs nĂ„gorlunda samma regler i hela landet, sĂ€ger utbildningsminister Mats Persson (L).
  • GissaMittJobb@lemmy.ml
    10·
    10 months ago

    Att fortsÀtta anvÀnda de numera förlegade bedömningsmetoderna och försöka förbjuda AI Àr lönlöst. Det som nu behövs Àr att tÀnka om bedömningsstöd en pÄ ett sÄdant sÀtt att AI inte kan kringgÄ deras syften.

    • Prizephitah@feddit.nu
      4·
      10 months ago

      Jag hÀvdar fortfarande att examineringar för mjukvaruutveckling kan vara inspiration för övriga Àmnen. Det Àr ett Àmne som har hanterat problemet att inlÀmningsuppgifter saknat vÀrde lÀnge.

        • Prizephitah@feddit.nu
          2·
          10 months ago

          Traditionella inlÀmningsuppgifter Àr i stort sett obefintliga. Det finns fortfarande uppgifter som du utför sjÀlv hemma, men examination innebÀr att din lÀrare stÀller frÄgor om din lösning som du svarar pÄ.

          Ovan Àr ett enskilt exempel. Generellt Àr det betydligt mer resursintensivt och stÀller höga krav pÄ lÀraren, men faktiska kunskaper testas istÀllet för förmÄgan att tavla fakta.

          Det finns sÄ klart fall dÀr det inte Àr sÄ ocksÄ, men det Àr inte sÄ relevant hÀr.

    • 332@feddit.nu
      3·
      10 months ago

      Ja, jag hÄller med hÀr. Pandoras ask Àr öppnad och detekteringstekniken kommer aldrig konsekvent vara pÄlitlig nog att lita pÄ.

      Det Ă€r bara att gilla lĂ€get och byta examinationsmetoder, det Ă€r inte katastrof. Jobbigast för studenter som nu antagligen kommer behöva göra fler “livetentor” och fĂ€rre inlĂ€mningsuppgifter.